| Dé Luain 27/ 04/ 2020 | Dé Máirt 28/ 04/ 2020 | Dé Céadaoin 29/ 04/ 2020 | Déardaoin 30/ 04/ 2020 | Dé hAoine 01/ 05/ 2020 | |
| 09:00 – 09:50 | Mata: Seaimpín na dTablaí Work it Out Táblaí: x7/ 8 Mata Draíochta Cúpla ceist as leathanach amháin de Mhata Draíochta le déanamh. (Níl ort an leathanach iomlán a dhéanamh, roghnaigh cúpla ceist mar a dhéanaim sa rang) M. sh 1 (a, c, e) 2 (b, d, f) Mata Draíochta (ábhar le clúdach) Sonraí (2) lth 157Cothomóidí – lch 149Teoiric Uimhris – lch 69Seans – lch 167Toilleadh – Lch 161 Codáin, deachúlacha & céatadáin 1 – lth 101Codáin, deachúlacha & céatadáin 2 – lth 115Fad – lth 79Am – lth 93Uimhreacha Treocha – lth 127Rialacha & Airíonna – lth 135 Tá na caibidil seo déanta againn cheanna ach is féidir dul siar a dhéanamh ar na caibidil seo anois. Ionadluach – lch 7.Suimiú agus Dealú – lch 11 Dul siar/ Críochnaithe leis an obair i Mata Draíochta: Is féidir roinnt chluichí a imirt ar na suímh seo a leanas. Uimhreas (Numeracy) https://www.uen.org/3-6interactives/math.shtml Ionadluach (Place value) https://www.thatquiz.org/tq-c/math/place-value/ https://www.ictgames.com/mobilePage/abacus/ Oibríochtaí (Operations) Suimiú & Dealú (Addition/ Subtraction Iolrú/ Roinnt (Multiplication/ Division) https://cemc2.math.uwaterloo.ca/mathfrog/english/kidz/order.shtml https://www.coolmath4kids.com/math-games Sonraí (Data) Sonraí https://nces.ed.gov/nceskids/createagraph/ | Mata: Seaimpín na dTablaí Work it Out Táblaí: x9/ 10 Mata Draíochta: Cúpla ceist as lth amháin de mhata draíochta le déanamh. Cluichí matamaitice ar líne | Mata: Seaimpín na dTablaí Work it Out Táblaí: x11/ 12 Mata Draíochta: Cúpla ceist as lth amháin de mhata draíochta le déanamh. Cluichí matamaitice ar líne | Mata: Seaimpín na dTablaí Work it Out Táblaí: ÷2/ 3/ 4 Mata Draíochta: Cúpla ceist as lth amháin de mhata draíochta le déanamh. Cluichí matamaitice ar líne | Mata: Work it Out – Friday Test Póstaer a chur le chéile faoi Shonraí (Data) ag léiriú cad atá ar eolas agat faoin ábhar. Bí cruthaitheach! (creative) (Mar shampla: foclóir/ téarmaíocht mhatamaitice – barra chairt (bar chart), an meán (the average), ag cothromú uimhreacha (balancing numbers = the average), barra chairteacha iolracha (Multiple bar charts), teailí (tally). Taispeáin cúpla sampla. Tá sé an-tábhachtach a bheith in ann sonraí (Data) a léamh (to read), a léirmhíniú (to represent), a bhailiú (to gather) agus a heagrú (to organise). https://www.mathsisfun.com/data/bar-graphs.html |
| 09:50 – 10:00 | Sos | Sos | Sos | Sos | Sos |
| 10:00 – 10:30 | Saor Scríbhneoireacht (Gaeilge) *Bí ag scríobh ar feadh tamaillín faoi haon rud a ba mhian leat e.g. scéal, oideas (recipe), míniú (explanation – Cad is tuar ceatha (rainbow) ann?), dán, díospóireacht (debate) srl. | Saor Scríbhneoireacht (Gaeilge) *Bí ag scríobh ar feadh tamaillín faoi haon rud a ba mhian leat e.g. scéal, oideas (recipe), míniú (explanation), dán, díospóireacht (debate) srl | Free Writing (Béarla) *Write about anything you like – narrative story, a poem, a recipe, instructions, post card, diary entry, an explanation, debate etc. | Free Writing (Béarla) *Write about anything you like – narrative story, a poem, a recipe, instructions, post card, diary entry, an explanation, debate etc. | Scrúdú Litriú Gaeilge – 12 focal Béarla – 20 focal Tabla – 10 tabla Mata – 5 Cheist ó Work it Out. |
| 10:30 – 11:00 | Sos | Sos | Sos | Sos | Sos |
| 11:00 – 11:30 | Litriú le foghlaim (Bunlitriú S28 L1 & Spellbound W29 Bl 1) Exercise 1&2 ó Spellbound Léitheoireacht/ Reading (An Cuairteoir 2 lth/ Amelia 3 lth) | Litriú le foghlaim (Bunlitriú S28 L2 & Spellbound W29 BL2) Exercise 3&4 ó Spellbound Léitheoireacht/ Reading (An Cuairteoir 2 lth/ Amelia 3 lth) | Litriú le foghlaim (Bunlitriú S28 L3 & Spellbound W29 BL3) Exercise 5&6 ó Spellbound Léitheoireacht/ Reading (An Cuairteoir 2 lth/ Amelia 3 lth) | Litriú le foghlaim (Bunlitriú S28 L4 & Spellbound W29 BL4) Exercise 7&8 ó Spellbound Léitheoireacht/ Reading (An Cuairteoir 2 lth/ Amelia 3 lth) | Gaeilge Cruthaigh mapa coincheapa faoin Aimsir ChaiteAimsir LáithreachAimsir Fháistineach |
| 11.30 – 12:30 | Corpoideachas Corpoideachas le Ciarán (yoga) ar Youtube. Óga Yoga TV anseo Lá 1: HIIT https://www.youtube.com/watch?v=kAnf2mA_OKw&t=10s Lá 2: HIIT https://www.youtube.com/watch?v=g6bcCo9LQ2s Lá 3:HIIT https://www.youtube.com/watch?v=g0Mbpzmor4k&t=2s Go noodle: https://app.gonoodle.com/login Yoga: https://rtejr.rte.ie/rtejr-blog/yoga/2016/05/twigin-yoga-episode-13-an-preachan/ Breathnaigh ar ‘The Body Coach’ ar YouTube. | Tír Eolaíocht Mo cheantar áitiúil (My local area) Agus tú amuigh ar shiúlóid le do theaghlach, cruthaigh (create) ‘Bata Taistil’ nó ‘Journey Stick’. Piocann tú suas cúpla rud ar do shiúlóid ar nós duilleoga (leaves), cleití (feathers), bláthanna (flowers) agus aon rud eile atá suimiúil (anything else that’s interesting) agus greamaíonn (you stick it on) tú iad ar bhata (stick). | Eolaíocht Ag obair mar Eolaí! (Working as a scientist) Roghnaigh trial amháin le déanamh as aon cheann de na naisc seo thíos. Choose one experiment to try at home from any of these two links below. Seol grianghraif de chugam! https://www.billnye.com/home-demos http://www.engineersweek.ie/engineeringactivities/ | Tógáil/ Eolaíocht Má tá Lego agat sa bhaile, is féidir rudaí a thógáil. Breathnaigh ar líne ’30 Day Lego Challenge’ le roinnt smaointe a fháil. nó Cluichí boird a imirt/ mír mearaí a dhéanamh. (Play board games/ complete jigsaw puzzles) | Ealaín Ag baint úsáidte as ábhair éagsúla (different materials) sa bhaile agus péint (paint), cruthaigh do róbó (robot) féin. Nó Is féidir pinn luaidhe daite (colouring pencils) agus cruthanna éagsúla a tharraingt (draw different shapes) chun do róbó (robot) a chruthú. |
| 12:30 – 13:00 | Lón | Lón | Lón | Lón | Lón |
| 13:00 – 14:00 | Béarla Give examples of the following! Verb (an action word) Noun (person, place or a thing) Single/ plural (of a noun) (one/ more than one) Adverb (a word that describes the verb/ adjective/ another adverb or the entire sentence – usually ends in ly) Adjective (a describing word – gives us more information about the noun) Simile (making a comparison using the words like, as or than) Metaphor (making a comparison without using the words like, as or than) Idiom (‘Cry your eyes out’ – cry hard for a very long time.) Synonym (A word or phrase that means exactly or nearly the same as another word or phrase.) Antonym (A word opposite in meaning to another.) | OSPS Weaving Wellbeing (Free journal for kids) Is féidir an leabhar a íoslódáil (available for download) ón idirlíon (internet) ó ‘Outside the Box’. Déan lch 1, 2 & 3. https://www.otb.ie/wp-content/uploads/2020/04/At-Home-with-Weaving-Well-being-A-Mental-Health-Journal-for-Kids.pdf | Drámaíocht Is féidir cúpla cluiche drámaíochta a súgradh. Tá smaointe (ideas) ar an suíomh (site) seo. http://www.bbbpress.com/dramagames/ nó Ceol Aon amhrán a thaitníonn leat (an leagan Gaeilge de) a fhoghlaim ar Youtube (TG Lurgan) Cleachtadh a dhéanamh ar an bhfeadóg stáin nó ar uirlis cheoil eile atá agat. | Peannaireacht/ Clóscríbhneoireacht: (Handwriting/ Typing) Déan neart cleachtadh ar do pheannaireacht nó clóscríbhneoireacht | Códú/ Coding Caith neart ama ag códú ar an suíomh Scratch. Brúigh ar an cnaipe (button) ‘create’ agus ar aghaidh leat! https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted |
| 14:00 – 14:30 | DEAR (Drop Everything and Read) Independent Reading | DEAR | DEAR | DEAR | DEAR |